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三十载“三心”育桃李——记湖南省石门县第一完全小学高级教师覃玲君

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三十载“三心”育桃李——记湖南省石门县第一完全小学高级教师覃玲君

三十载“三心”育桃李——记湖南省石门县第一完全小学高级教师覃玲君

在湖南省石门县,有这样一位教师:她的(de)(de)课堂教育能让(ràng)学生直呼“上头”,她的班级活动曾让胆怯的孩子站上演讲台绽放光芒,她的“特别作业”让“小(xiǎo)皇帝(huángdì)”们争着给父母捶背。31年教坛耕耘,她用一颗赤子之心,在平凡的岗位上写下了不平凡的教育诗篇——她就是石门县第一完全小学高级教师覃玲君。 忠心铸魂,一位共产党员的(de)讲台担当 1994年秋,在石门县辛家台村小的柴火灶旁,年轻的覃玲君一边(yībiān)给学生(xuéshēng)热午饭,一边教学生读课文。炊烟袅袅中,这(zhè)个初出茅庐的姑娘没想到,这一站就是三十一年。 “覃老师(lǎoshī)的课堂有‘三件宝’:党员徽章、红歌本和资助名单。”同事们这样形容。她的语文课上,革命故事与古诗文相映(xiāngyìng)生辉;节假日(jiéjiàrì),总能在“微善风”助学名单前看到她勾画的身影。 当有人问为什么坚持资助(zīzhù)学生(xuéshēng),她笑着指指胸前的党员徽章:“我是党员,也是老师,讲台上的每一分钟都要对得起这两重身份。” 2022年寒冬,她带着全班给轮椅上的涂同学策划“特别(tèbié)运动会”——当这个(zhègè)从未参加过体育活动的孩子,在同学协助下完成“轮椅投篮”时,教室里爆发的掌声惊动了整层(zhěngcéng)教学楼。 “教育的格局,就是让每个生命都找到绽放的方式(fāngshì)。”她的工作笔记(bǐjì)里这样写道。 爱心(àixīn)润心,破解“00后”教育密码的智慧 面对“低头族”学生,覃玲君设计出“21天(tiān)亲情唤醒计划(jìhuà)”:每天记录为父母做的三件小事。令人动容的是,有位妈妈深夜发来照片——女儿(nǚér)在台灯下认真写着(zhe)“今日孝行:发现妈妈有白发了,我帮她染黑”。 她的班级“过级活动”更是别出心裁:从“跳绳200个”到(dào)“演讲不抖腿”,这些印着小红花的等级证书,成了学生们最骄傲的“成长护照”。毕业生小覃至今记得,曾因口吃(kǒuchī)不敢发言的自己,如何(rúhé)在(zài)覃老师设计的“每日新闻播报”中,最终拿下“金话筒奖”。 “教育要像中医调理,急不得也(yě)慢不得。”在“双减”背景下,她创新的(de)“五维作业评价法”被全县推广。当其他班为作业量发愁时,她的学生(xuéshēng)正忙着完成“给乡村振兴提建议”的实践作业。 匠心育人,让语文课(yǔwénkè)跳出课本的边界 听覃玲君的《七律·长征》,你会先看到VR还原(huányuán)的泸定桥战役,再(zài)辩论(biànlùn)“当代长征精神”,最后用石门山歌调子来吟诵。这种“穿越式教学”让学生直呼“上头”。 她提出的“三维文本解读法”被(bèi)编入县教师培训(péixùn)手册:从《桂花雨》的留白处品家风传承,借《少年中国说》的排比(páibǐ)练习思辨写作。年轻教师小毛感慨:“跟着覃老师备课,就像在挖教育富矿。” 三十一年来,她带出的(de)学生获得国家级征文奖47人次,指导的青年教师有12人成为市级骨干,而(ér)办公桌上那本(nàběn)磨破边的《课程标准》,页脚密密麻麻的批注仍在不断增加。 她(tā)是常德市(chángdéshì)首届小学语文骨干教师、常德市小学语文青年教师教学竞赛评委。但最让她骄傲的,是毕业多年的学生发来的短信:“覃老师,我现在也(yě)当老师了,正在教孩子们读您当年教我的《可爱(kěài)的中国》。” 如今,50岁的覃玲君依然每天最早到校。从(cóng)青丝到白发,从“覃姐姐”到“覃妈妈”,变的是岁月,不变的是那颗“用(yòng)生命(shēngmìng)影响生命”的赤子之心。在新时代教育的长征路上,这位土家族教师仍(réng)在用“三心”续写着她的育人传奇。 中国教育报通讯员 覃业彦 记者(jìzhě) 阳锡叶 6月13日电
三十载“三心”育桃李——记湖南省石门县第一完全小学高级教师覃玲君

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