小孩哥稚笔写“举报信”,民警:盖章回信,公开表扬
小孩哥稚笔写“举报信”,民警:盖章回信,公开表扬
小孩哥稚笔写“举报信”,民警:盖章回信,公开表扬本文转自(zhuǎnzì)【人民日报】
四川省遂宁市船山区桂花(guìhuā)镇的
让民警(mínjǐng)与三名小学生之间
产生了动人的(de)“双向奔赴”
彭同学(tóngxué)、李同学和潘同学
在当地一小区附近玩耍时(shí)
被几株外形奇特的植物(zhíwù)吸引住了
这些植物花朵鲜艳(xiānyàn)、果实饱满
其特征与他们在(zài)学校禁毒宣传课上
“老师和警察叔叔(shūshū)说过
发现奇怪植物(zhíwù)要立刻报告!”
联想(liánxiǎng)到平时老师和警察的教导
三人采摘下几珠(jǐzhū)完整的枝叶与花朵
手写(shǒuxiě)了一封“举报信”
用作业纸包(zhǐbāo)好塞进书包
一起来到船山公安分局桂花(guìhuā)派出所
派出所门口附近(fùjìn)的地面上
民辅警发现“举报信(jǔbàoxìn)”后
便将该植物拿去做(zuò)专业鉴定
经鉴定,这些植物(zhíwù)是虞美人
但这种(zhèzhǒng)安全意识值得表扬
派出所民警(mínjǐng)与镇政府工作人员
走进三名(sānmíng)同学所在的小学举办了
民警和老师在全班同学(quánbāntóngxué)面前为
彭同学(tóngxué)、李同学和潘同学
守护了整个社区的(de)安全!”
随后(suíhòu)将礼物送到三人手中
民警还将一封(yīfēng)表扬信交给学校
对他们(tāmen)发现疑似罂粟的植物
积极参与全民禁毒活动的(de)行为
为让这份“警惕性”生根(shēnggēn)发芽
民警借此机会还在学校开展(kāizhǎn)了
对比讲解(jiǎngjiě)了罂粟与虞美人的区别:
叶片(yèpiàn)宽大,果实顶端无绒毛
果实顶端(dǐngduān)有放射状绒毛
强调“识毒(shídú)防毒”的关键在于
“多看、多问(duōwèn)、多报告”
在稚嫩的(de)童心深处生根发芽
这场(zhèchǎng)充满暖意的表扬与回馈
“禁毒无小事(wúxiǎoshì),报告即担当”
彭(péng)同学、李同学、潘同学
综合中国禁毒(jìndú)、遂宁公安
(来源:人民日报(rénmínrìbào)微信公号)
本文转自(zhuǎnzì)【人民日报】
四川省遂宁市船山区桂花(guìhuā)镇的
让民警(mínjǐng)与三名小学生之间
产生了动人的(de)“双向奔赴”
彭同学(tóngxué)、李同学和潘同学
在当地一小区附近玩耍时(shí)
被几株外形奇特的植物(zhíwù)吸引住了
这些植物花朵鲜艳(xiānyàn)、果实饱满
其特征与他们在(zài)学校禁毒宣传课上
“老师和警察叔叔(shūshū)说过
发现奇怪植物(zhíwù)要立刻报告!”
联想(liánxiǎng)到平时老师和警察的教导
三人采摘下几珠(jǐzhū)完整的枝叶与花朵
手写(shǒuxiě)了一封“举报信”
用作业纸包(zhǐbāo)好塞进书包
一起来到船山公安分局桂花(guìhuā)派出所
派出所门口附近(fùjìn)的地面上
民辅警发现“举报信(jǔbàoxìn)”后
便将该植物拿去做(zuò)专业鉴定
经鉴定,这些植物(zhíwù)是虞美人
但这种(zhèzhǒng)安全意识值得表扬
派出所民警(mínjǐng)与镇政府工作人员
走进三名(sānmíng)同学所在的小学举办了
民警和老师在全班同学(quánbāntóngxué)面前为
彭同学(tóngxué)、李同学和潘同学
守护了整个社区的(de)安全!”
随后(suíhòu)将礼物送到三人手中
民警还将一封(yīfēng)表扬信交给学校
对他们(tāmen)发现疑似罂粟的植物
积极参与全民禁毒活动的(de)行为
为让这份“警惕性”生根(shēnggēn)发芽
民警借此机会还在学校开展(kāizhǎn)了
对比讲解(jiǎngjiě)了罂粟与虞美人的区别:
叶片(yèpiàn)宽大,果实顶端无绒毛
果实顶端(dǐngduān)有放射状绒毛
强调“识毒(shídú)防毒”的关键在于
“多看、多问(duōwèn)、多报告”
在稚嫩的(de)童心深处生根发芽
这场(zhèchǎng)充满暖意的表扬与回馈
“禁毒无小事(wúxiǎoshì),报告即担当”
彭(péng)同学、李同学、潘同学
综合中国禁毒(jìndú)、遂宁公安
(来源:人民日报(rénmínrìbào)微信公号)







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